“Перад Богам мы ўсе роўныя”
У наш час не так лёгка знайсці чалавека, які б мог выказаць сваю пазіцыю на тое ці іншае пытанне, асабліва калі справа датычыцца лепшай паловы чалавецтва. Але ёсць сярод нас жанчыны, якія любяць родны край, паважаюць родную мову і з’яўляюцца таленавітымі кіраўнікамі. Мне пашанцавала пазнаёміцца з такім чалавекам. Гэта дырэктар раённага цэнтра дзіцячай і юнацкай творчасці Алена Мікалаеўна Ленкавец, якая падзялілася са мной сваімі думкамі.
- Алена Мікалаеўна, дзяцінства – важны перыяд ў жыцці кожнага чалавека. А якім яно было ў Вас?
- Нарадзілася я ў вёсцы Востраў Ганцавіцкага раёна, дзе і правяла ўсё сваё дзяцінства. У школе вучылася добра, не хацела падводзіць бацькоў, бо яны былі настаўнікамі: бацька-гісторык, маці - філолаг, заслужаны настаўнік Рэспублікі Беларусь.
- Ваша маці Паляшчук Вера Уладзіміраўна – ініцыятар і заснавальніца літаратурнага аб'яднання «Верасок». Яна, безумоўна, была чалавекам творчым. Паважала родную мову, на ёй жа пісала свае цудоўныя вершы. Якія ў вас былі адносіны?
-Адносіны былі самыя цёплыя. Я да гэтага часу з любоўю і пяшчотай пра яе ўспамінаю. Бацькі для мяне – прыклад для пераймання. Яны, будучы настаўнікамі, выхавалі не адно пакаленне годных людзей, якія не забываюць сваю радзіму, паважаюць родную мову, любяць і шануюць сваіх бацькоў. Для дачкі маці заўсёды павінна быць прадметам гонару. Мне пашанцавала, таму што мая матуля вучыла дабру і справядлівасці, спагадлівасці і ўменню разумець любога чалавека. Я добра засвоіла гэтыя ўрокі, таму, напэўна, і змагла стварыць сяброўскую атмасферу ў нашым творчым калектыве. А самае галоўнае, мабыць, здолела захаваць цяпло і ўтульнасць у доме, сям'і. Мая маці заўсёды дапамагала раскрыць свой талент пачынаючым паэтам і пісьменнікам роднага краю. У літаратурным аб'яднанні “Верасок”, кіраўніком якога яна з'яўлялася, збіраліся самыя творчыя, самыя адораныя дзеці з розных вугалкоў нашага раёна.
- Не хацелi б Вы прадоўжыць справу сваёй маці?
- Каб у поўнай меры тварыць, трэба мець дастатковую колькасць часу, якога ў мяне няма. Я лічу, што з гэтым добра спраўляецца цяперашні кіраўнік літаратурнага аб'яднання “Верасок” Пупач Галіна Мікалаеўна.
- У юнацтве Вы пісалі вершы, якія сапраўды кранаюць душу. Што для Вас значыць творчасць?
- Мае вершы - гэта, перш за ўсё, парыў душы. Я думаю, што ні адзін верш не нараджаецца проста так. Часам, калі да нас прыходзіць якое-небудзь пачуццё, мы хочам яго выказаць: хтосьці малюе карціны, хтосьці становіцца кампазітарам. А я пісала вершы. Вельмі любіла родную мову. Яна такая прыгожая і мілагучная.
- Алена Мікалаеўна, Вы з'яўляецеся старшынёй раённай грамадскай арганізацыі «Белая Русь», значыць, Вы чалавек з актыўнай грамадзянскай пазіцыяй. Як лічыце, якія важнейшыя праблемы могуць вырашыць такія аб'яднанні як БРПА, БРСМ, Белая Русь?
- Выхаваць годных грамадзян сваёй краіны, якія будуць падтрымліваць пачуццё патрыятызму за сваю радзіму і яе гераічнае мінулае, клапаціцца аб яе будучыні. Я лічу, што ўсе намаганні, накіраваныя на вырашэнне гэтых праблем даюць станоўчыя вынікі: маладое пакаленне не застаецца ў баку ад таго, што адбываецца ў нашай дзяржаве, моладзь актыўна ўдзельнічае ў дабрачынных акцыях, руху валанцёраў, уступае ў рады ГА“БРСМ” ...
- Існуе меркаванне, што мова – душа народа. Вы з гэтым згодны?
- Канешне, згодна. Без мовы няма народа. Яна – фактар станаўлення і ўзмацнення народнасці. Любы чалавек павінен ведаць родною мову, ганарыца ёй, развіваць і ўдасканальваць. У кожнай краіне свету ёсць свая дзяржаўная мова. Немцы, напрыклад, размаўляюць на нямецкай мове, палякі – на польскай, украінцы – на украінскай і т.д. На жаль, у сілу злажыўшыхся акалічнасцей, большасць беларусаў размаўляюць на рускай мове. Гэта не зусім станоўчы момант, таму што менавіта праз мову выражаецца самабытнасць нацыі.
- Як Вы ставіцеся да таго, што некаторыя бацькі аддаюць большую перавагу замежным мовам? А як тады быць з беларускай мовай і літаратурай?
- Нічога дрэннага ў вывучэнні замежных моў няма, тым больш, што ў наш час проста неабходна ведаць англійскую мову. Аднак калі мы будзем ігнараваць матчыну мову, то не вывучым і замежную.
- З 2003 года Вы – дырэктар раённага цэнтра дзіцячай і юнацкай творчасці. Скажыце, складана кіраваць творчым калектывам?
- Зразумела, не лёгка. Любы кіраўнік павінен быць у курсе ўсяго, што адбываецца ў яго калектыве, праяўляць тактоўнасць у розных сітуацыях. Заўсёды стараюся падтрымліваць сярод каллег атмасферу даверу і павагі.
- Ваша галоўнае дасягненне за час працы ў цэнтры творчасці?
-Стварэнне калектыву аднадумцаў, у якім, у першую чаргу, пануе паразуменне.
- У Вас ёсць дэвіз, з якім ідзяце па жыцці?
- Незалежна ад сітуацыі, трэба заўсёды заставацца чалавекам. Вядомы англійскі пісьменнік Вільям Шэкспір казаў: «Мы ведаем, хто мы ёсць, але не ведаем, кім мы можам быць». Гэта сапраўды так. Часта ў пагоні за славай, грашыма і поспехам людзі губляюць свой твар. Ім здаецца, што яны на піку славы, але гэта памылковая кропка гледжання. Неабходна ацэньваць людзей па іх годнасці (усміхаецца). Так мяне выхавалі бацькі, і я ім за гэта вельмі ўдзячна.
- Калі б чараўнік змог выканаць тры жаданні, што б Вы загадалі?
- Вельмі не хапае маіх любімых бацькоў. Я б хацела, каб яны былі жывыя. Яшчэ хачу бачыць шчаслівай сваю дачушку - гэта для мяне важней за ўсё. І.. (задумалася) каб на зямлі быў мір, а людзі сталі паважаць і разумець адзін аднаго.
- Няма, мабыць, на свеце такога чалавека, які б не любіў марыць. А ў Вас ёсць запаветная мара?
- Як чалавек творчы, я мару пабываць у розных краінах свету. Пазнаёміцца з традыцыямі і культурай розных народаў, іх кулінарнымі вынаходствамі, маляўнічай прыродай.
- Прадстаўце, што ў Вас з’явілася магчымасць пагаварыць з Богам. Аб чым бы пайшла размова? Падзяліцеся, калі не сакрэт.
- У першую чаргу, я б папрасіла Госпада дапамагчы людзям зразумець, што грошы не з'яўляюцца кропкай адліку ў чалавечых адносінах. Каб яны больш думалі пра сваю духоўнасць, а не пра матэрыяльную карысць, і каб на зямлі не было падхалімства.
- Кажуць, што ў жыцці трэба паспрабаваць усё. Ці ёсць такія рэчы, якія Вы ніколі не паспрабуеце?
- Вядома, што плод забароны салодкі: чым больш нешта забараняюць, тым больш хочацца. Аднак я ўпэўнена, што не ўсё ў жыцці трэба спрабаваць. Напрыклад, нельга забіць чалавека, нешта ўкрасці або стаць, скажам, наркаманам. У маральным плане ў людзей павінны быць хоць нейкія рамкі дазволенага, якія ніхто і ніколі не зможа пераступіць: Бог усё бачыць. Перад Богам мы ўсе роўныя.
Анастасія Вядзёрчык. Фота аўтара.
 |
Аловак - чараўнік і пэндзлік - працаўнік
Яна можа доўга ўглядацца ў кветку, дрэва, бачачы і ў прыродзе, і ў чалавеку адно – таямніцу. Умее перадаць гэту магію ў заварожваючых погляд малюнках, карцінах, батыку… Яскравая творчая асоба, надзеленая талентам ад Бога. Абаяльная і артыстычная. Чалавек з невычарпальным творчым патэнцыялам і вялізнай сілай волі. Цудоўны педагог, маці дзвюх дачок і проста дзівосная жанчына – Валянціна Дзікляева.
“Я з дзяцінства любіла маляваць, асабліва балярын, анёлаў”, - гаворыць Валянціна Мікалаеўна. Таму, калі настаў час выбару будучай прафесіі, яна без сумнення ведала: звяжу сваё жыццё з выяўленчай творчасцю. Закончыла Віцебскі педагагічны інстытут, мастацка-графічны факультэт. Па волі лёсу прыехала ў горад Ганцавічы, уладкавалася на працу ў Дом піянераў і школьнікаў (цяпер - цэнтр дзяцячай і юацкай творчасці) педагогам дапаўняльнай адукацыі , ды так і працую тут.
Батык (роспіс па тканіне), жывапіс, арыгамі... Гурток выяўленчай творчасці наведваюць дзеці ад 4 да 18 гадоў. “Калі дзіця жадае маляваць, імкнуся ўсяляк дапамагчы. Ствараю на занятках творчы клімат, атмасферу даверу. Не дыктую і не навязваю сваю пазіцыю дзецям ”, - дзеліцца методыкай педагог. І, сапраўды, многія навучэнцы гуртка часта застаюцца ў кабінеце нават пасля заканчэння заняткаў. Узяўшы ў рукі звычайны аловак, праз нейкі час дзеці робяць адкрыццё: ён жа чароўны! І пэндзлік, і фарбы таксама! Бо менавіта гэтымі няхітрымі інструментамі праз пэўны час хлопчыкі і дзяўчынкі, дзякуючы навуцы свайго педагога, пачынаюць ствараць дзівосныя выяўленчыя твора.
Валянціна Мікалаеўна валодае ўменнем слухаць і разумець. Яна вучыць і адначасова сама вучыцца ў сваіх вучняў. З кожным годам у гурток прыходзіць усё больш адароных, таленавітых школькікаў, і педагог умела знаходзіць падыход да кожнага.”Мы з вялікім задавальненнем наведваем заняткі Валянціны Мікалаеўны Дзікляевай, таму што тут можна не толькі навучыцца маляваць, але і атрымаць вялізны зарад станоўчых эмоцый, адчуць сябе крыху мастаком, хай сабе і пачаткоўцам. Яна – выдатны педагог, сапраўдны прафесіянал, гонар цэнтра творчсаці”, - упэўнены вучні. Відаць, не выпадкова многія з іх мараць выбраць шлях свайго настаўніка, звязаўшы будучую прафесію з маляваннем, жывапісам. Кацярына Іванісеня ужо стала студэнткай Акадэміі мастацтваў, а малодшая дачка мастака і педагога Яна – будучы дызайнер.
Валянціна Мікалаеўна – чалавек з добрым сэрцам, не пазбаўлена пачуцця гумару, лёгка спраўляецца з любымі жыццёвымі выпрабаваннямі, бо, як вядома, цяжкасці загартоўваюць. Часам нават здзіўляешся, адкуль у гэтай кволай, на першы погляд, жанчыне, столькі энергіі і энтузіязму. Яна аддана любімай справе, у якую ўкладвае часцінку сваёй душы. Калі гаворыць пра работу, у словах няма і ценю амбіцыёзнасці. А на пытанне, як навучыцца маляваць, адказвае з усмешкай: “Паверыць у сябе, у Бога, умець самаудасканальвацца і ва ўсім бачыць жывое, душу…”
Яе цэняць і паважаюць калегі, любяць дзеці і дзякуюць бацькі. Да і немагчыма, мабыць, не ацаніць па годнасці чалавека, які мае столькі ўзнагарод. Сярод іх дыплом Міжнароднага конкурсу дзіцячага малюнка (2010г.), Падзячнае пісьмо Міжнароднай Акадэміі Культуры і Мастацтваў у рамках праекта “На сваёй зямлі” (2011г.), дыпломы і ганаровыя граматы ўпраўлення адукацыі Брэсцкага аблвыканкама. В.М. Дзікляева стыпендыянт Прэзідэнтскага фонду па падтрымцы адаронай моладзі.
Зразумела, што для кожнага мастака карціна – гэта адлюстраванне яго духоўнага міру, уменне бачыць нешта большае, чым абрысы прадметаў, з’яў, і Валянціна Мікалаеўна - не выключэнне. Аддае перавагу сучаснаму мастацтву, жанру фігуратыўна-фантастычнай карціны. Лічыць, што любы мастак на сваім палатне ў першую чаргу абавязаны перадаць настрой, сумець правільна раскрыць мастацкі вобраз.
Безумоўна, яна – натура творчая. А для натхнення заўсёды неабходна энергетычная падпітка, якую педагог чэрпае ў зносінах з прыродай. Любіць хадзіць у лес, слухаць спеў птушак і шоргат лістоты. “Прырода ачышчае душу, здымае напружанне, дае сілы ”, - прызнаецца Валянціна Мікалаеўна.
З упэўненасцю можна сказаць, што гэта жанчына – прыклад для пераймання: яна не толькі таленавіты педагог, майстар сваёй справы, але і сумленны, справядлівы, спагадлівы чалавек, які заўсёды адгукаецца на чужы боль і гатовы ў любую хвіліну працягнуць руку дапамогі.
Заслужаная любоў і павага навучэнцаў, прызавыя месцы на абласных, рэспубліканскіх і міжнародных конкурсах – менавіта гэта і ёсць прыкмета прафесіяналізму педагога. І я зайздрошчу дзецям, якія спасцігаюць дзівосны свет фарбаў і колераў пад кіраўніцтвам Валянціны Дзікляевай - мастака і педагога ў адной асобе.
Кацярына Валашчук. Фота аўтара.
В мае текущего года увидел свет сборник "Окрылённые творчеством", куда вошли лучшие стихи, рассказы и сказки учащихся объединения по интересам "Юный репортер". В их творчестве тесно переплетается богатое воображение и детское восприятие мира, романтика и фантазия, легкая грусть и магия мечты.
Елизавета Алексейчик
Кот Тимка
У меня забавный кот:
Хулиган и обормот.
Мы его назвали Тимкой:
Ему имя так идёт!
По квартире он несется,
И летает, как шальной.
Всё царапает, дерется.
Непоседливый такой!
Весна
Люблю тебя, весна
За что, сама не знаю.
Наверное за то,
Что я живу, мечтаю.
Что радуюсь солнцу,
И светлому дню.
За это, родная,
Тебя так люблю.
За небо, за ветер,
За воздух вокруг.
Люблю я тебя,
Ты мой искренний друг!!!
Вдохновение
Бывают сладкие мгновенья:
Ко мне приходит вдохновенье.
И вижу жизнь в ином я свете
На нашей маленькой планете.
Я поднимаюсь к небесам,
Я удивляюсь чудесам,
И прочной цепи рвутся звенья:
Ко мне приходит вдохновенье!
Мой принц
Мой сказочный принц на белом коне
Всё снится и снится мне.
Хочу я признаться в любви,
И вот тебе строки мои:
«Люблю я тебя без ума,
Но вот почему, я не знаю сама.
С рассвета до ночи скучаю и жду
Тебя повстречала себе на беду»…
По-прежнему снится и снится мне
Мой сказочный принц на белом коне!!!
Чудесные ягоды
Однажды летом девочка Маша пришла в лес за ягодами. Она искала малину, но нашла какие-то другие ягоды, которые внешне были похожи на малину, однако черного цвета.
- Ух, ты!- удивилась девочка. - Я таких ягод еще никогда не видела! Возьму лучше их.
С радостью она набрала полную корзину необычных ягод и быстренько побежала домой, чтобы похвастаться маме.
- Мам, смотри, каких я чудных ягод набрала, - восхищенно воскликнула Маша, вбежав в дом. - Только я не знаю, как они называются?
- Не знаешь? – удивилась мама. – Это же ежевика. Хочешь, доченька, варенье сделаю?
- Да, конечно, хочу. Очень, - ответила Маша. - Я никогда такого раньше не пробовала.
- Договорились, - кивнула мама головой.- Но только с одним условием: ты мне будешь помогать.
- С удовольствием, - улыбнулась Маша и побежала на кухню, чтобы быстрее начать варить необычное варенье...
P.S. Вот такая получилась история: не только интересная, но и вкусная.
Диана Заборовская
Зима
Зима пришла красивая,
Весёлая, игривая.
Весь мир сегодня счастлив,
Он добр и очень ласков.
Детвора катается
На санках и коньках.
Сегодня так мечтается,
Что слёзы на глазах!
Ноябрь
Ноябрь. Холодный и печальный,
И дождик часто моросит,
А где-то за белесой далью
Уже зима с морозами спешит.
Злой ветер листья обрывает,
А травку иней серебрит.
Прозрачный воздух остывает…
Зима-кудесница летит.
Это жизнь
Семья Сёмкиных была не большая: мама Татьяна Васильевна, папа Виктор Сергеевич и пятилетняя дочь Лена. Виктор Сергеевич работал машинистом поезда, а Татьяна Васильевна – поваром в школе. Жили они в небольшом районном городке Кобрине, что в Брестской области. Девочка с самого детства очень любила отца. А когда его не было дома, она всегда тосковала.
Однажды папе нужно было ехать в недельную командировку за границу. Он как обычно попрощался с семьей. Казалось, все должно быть хорошо. Папа обещал вернуться во вторник. Лена ждала его возвращения. Однако во вторник он не приехал. Лена с мамой стали волноваться. В вечерних новостях они услышали, что поезд, на котором ехал отец, взорвался. Многие пассажиры были ранены, а машинист, Виктор Сергеевич Сёмкин, скончался на месте катастрофы.
Это было ужасно. Случившаяся трагедия разделила их жизнь на до и после. Лена понимала, что ей никто не сможет заменить отца. Однако, как говорится, время лечит. Вскоре рана затянулась, и девочка смирилась со смертью дорогого ей человека.
Прошло семь лет. Мама Лены Татьяна Васильевна заболела. «Ничего страшного, доченька, - говорила она Лене. - Скоро поправлюсь. Подумаешь, простуда какая-то.
Однако шли дни, а женщина таяла на глазах. Температура не спадала. Она была так слаба, что даже не вставала с кровати. Однажды, когда дочь пришла из школы домой, то увидела, что маме стало ещё хуже. Она незамедлительно вызвала «скорую».
- Не волнуйся, мамочка, - говорила Лена сквозь слезы, - все будет хорошо.
Минуты до приезда скорой помощи показались ей вечностью. Но вот, наконец, в дверь позвонили. Девочка побежала открывать.
На пороге стоял молодой симпатичный мужчина в белом халате.
- Здравствуйте, - поздоровалась Лена.
- Привет, - ответил доктор. – Что у вас случилось?
- Маме плохо. Пойдемте скорее, - и Лена повела его в комнату, где лежала мама.
Молодой врач внимательно осмотрел женщину.
-Мне не очень нравится ее состояние. Придется госпитализировать.
- Что с ней?- взволнованно спросила Лена. – Она не умрет?
- У твоей мамы больное сердце. Но мы сделаем все возможное, чтобы она поправилась. Обещаю, - и врач погладил Лену по голове. – А ты останешься дома. Я вижу, что ты уже большая девочка. Завтра придёшь и навестишь маму.
- Хорошо, - ответила дочь. – Я вам верю.
Затем пришли санитары и забрали маму с собой. Лена стояла у окна и смотрела, как маму заводят в машину «скорой». Из глаз катились слезы. Ей было очень грустно, даже немного страшно. В голову лезли разные навязчивые мысли: «Почему жизнь так не справедлива ко мне: мой папа умер, маму увезли в больницу…»
Спустя три недели мама выздоровела. Как-то раз вечером она пришла домой не одна. С ней был тот самый врач из «скорой помощи».
- Пойдём пить чай, - предложила мама.
- ОК, - согласился молодой человек.
Весь вечер Леонид Иванович (так звали врача) ухаживал за мамой Лены, делал комплименты. Потом он пригласил Татьяну Васильевну в ресторан. Она, разумеется, согласилась. Лена давно не видела свою маму такой счастливой. Дочь подозревала, что они любят друг друга, однако очень хотела, чтобы гость скорее ушел, так как ей он не нравился.
- Ну что, мне пора. Увидимся завтра,- сказал Леонид Иванович и поцеловал руку мамы.
«Ура! Наконец-то», - подумала про себя девочка. Доктор ушел, а Лена, пожелав маме спокойной ночи, пошла в свою комнату. Целую ночь юная леди не могла уснуть. Она была уверена, что мамин кавалер не принесет в их дом счастья.
Следующий день выдался очень жарким. Солнце светило ярко, на небе не было ни облачка. Но Лену такая погода отнюдь не радовала. Она знала, что сегодня вечером ее родная мама пойдет на свидание с этим человеком. «Пусть бы гроза началась, что ли», - думала Лена. Целое утро она хотела поговорить с мамой, убедить ее не встречаться больше с Леонидом Ивановичем. Наконец, девочка набралась смелости и подошла к матери.
- Мама, тебе не стоит идти в ресторан с этим доктором. Он плохой. Он не достоин тебя. Он не сделает тебя счастливой, - говорила дочь.
- Что ты понимаешь в людях! - закричала Татьяна Васильевна.- Мы любим друг друга! Не лезь в мою жизнь! Ты ещё маленькая для этого. Марш, в свою комнату!
На этом разговор был окончен. Лена со слезами выбежала из дома. Она долго бродила по улицам родного города и думала, что будет делать, если мама и Леонид Иванович все-таки поженятся. Девочка не хотела иметь отчима. Ей так не хватало отца. Однако она понимала, что влезать в жизнь двух взрослых людей не имеет права. Мама сама должна решить, что ей делать.
Вдруг в окне кафе-бара Лена увидела того самого доктора. Он сидел за столиком с какой-то светловолосой девушкой. Они что-то бурно обсуждали. Любопытство взяло верх, и Лена решила понаблюдать за этой парочкой. Она спряталась, достала мобильный телефон, сделала пару фоток и включила диктофон… Оказалось, что Леонид Иванович женат.
Все решилось само собою. Теперь Лена точно знала, что мама ей поверит, и счастливая побежала домой.
 |
Варвара Ленковец
На приеме у врача
Сели мы в машину с мамой,
И поехали вперед.
Мы заехали в больницу,
Где уже нас доктор ждет.
На приеме у врача
Было весело сначала.
Стало мне потом страшнее,
А лицо мое белее.
Но ведь мама была рядом,
Успокаивала нежным взглядом.
Она плакать не давала,
Говорила: «Все пройдет!»
Щекотала, обнимала –
Вот!
Береза
Стоит береза у окна,
Вокруг немая тишина,
И дышит холодом весна…
Грустит березонька одна.
О чем, березонька, вздыхаешь?
О чем молчишь, о чем страдаешь?
И в небо устремляешь взгляд,
А листья тихо шелестят…
Кот
Однажды Васька, черный кот
Залез в соседский огород.
И думал этот хитрый кот:
«А вдруг сегодня повезет».
Искал он там кошачий чай,
Чтоб по ночам спокойно спать.
Но за спиной услышал лай,
Затрясся весь и прочь бежать.
С тех пор он больше не пошел:
Ведь воровать – не хорошо.
Дарья Муха
Помадка
У меня есть хомячиха.
Так пушиста и стройна,
А еще она красива,
Очень ласкова, умна.
Много есть и много спит,
Но со мной не говорит.
Обожает шоколадки…
А зовут ее Помадка.
Весна
Пришла весна - красна,
В лес пошла она: там тишина.
Обиделась весна: ей скучно.
И просидела молча целый день,
Смотрела на свою лишь тень.
Настала ночь,
На небе звезды зажигались,
Луна уже взошла,
Весне еще грустнее стало.
Однако времечко летит
И вскоре утро наступило,
Все заиграло, закружилось,
И все преобразилось:
Стали птицы песни петь,
Кузнечики скрипеть,
Бабочки кружиться
И на цветы садиться.
Весело стало весне,
Что не сидит в тишине…
Очнись природа ото сна,
Весна пришла! Пришла весна!
Кот Васька
У меня был котик Вася,
Вася, Васенька, Васёк,
Черно-серенький бочек.
С белым пятнышком на спинке,
Очень ловок, очень шустр.
Он разбил немало люстр.
Спал со мною на кровати,
И умел ловить мышей.
Раз в муке он обвалялся:
От хвоста и до ушей!
Мой пёс
Мне на день рожденье
Собаку подарили.
Была я очень рада,
Мы все ее любили.
Но вот однажды летом
Я играю, веселюсь,
А она скучает где-то -
Я нисколько не сержусь.
А она играть не хочет,
Все под деревом сидит.
Целый день до поздней ночи
Лает тихо и скулит.
Анна Плеханова
Зима
Зима пришла красавица,
И снег как белый пух.
Слеза зимы застывшая,
Сосулечка повисшая
На крышах школ, домов.
И ребятня катается
На лыжах и коньках.
Счастливо улыбается,
И с радостью в глазах!
Зима – пора весёлая,
И скоро Новый год.
А Дед Мороз под ёлочку
Подарки принесёт!
Пасхальное
Колокол звонит в светлый день,
Словно говорит: «Божий день!»
Праздник такой нельзя пропустить:
Все в церковь спешат куличи осветить.
В корзинках пасхальные яйца лежат,
Друг друга поздравить и дети хотят.
Все люди Христа восхваляют,
И песни поют, и молитвы читают.
Христос воскрес! Христос воскрес!
Он ради нас сошел с небес!
Маме
Мама, мамочка, мамуля!
Как тебя люблю я!
Но, бывает, забываю
Позвонить тебе, родная,
И сказать, как я скучаю.
Но порою огорчаю,
Раню словом я тебя.
А ты, мамочка, святая,
С добрым сердцем и душой.
Знаю я, что все печали
Одолеем мы с тобой.
Весна
Пришла волшебница весна:
В лесу такая тишина!
Стоит сосна, сосна скучает.
А ночью темной лишь луна
На звездном небе выплывает.
Сосна молчит, но понимает,
Что скоро утро наступает.
Приключение Маши
Однажды с девочкой Машей случилось такое! Вы не поверите! Как-то раз перед сном она читала увлекательный детский журнал с картинками. Вдруг в комнате появилось какое-то странное существо с огромными ушами, как у Чебурашки, и острыми, как у Эльфа. Его нос чем-то напоминал нос Буратино. Одето существо было в зеленый кафтан и желтые панталоны, а на голову – нахлобучен красный колпак. Оно медленно подошло к девочке, сняло колпак и представилось:
- Меня зовут Чебутинобурорашка.
- Почему у тебя такое смешное имя? – спросила Маша.
- Меня назвали в честь моих ушей и моего носа, - ответило существо.- Если ты успела заметить, я чем-то похож на Буратино и на Чебурашку. Но ты можешь звать меня просто: Чебутино.
- Хорошо, Чебутино, - согласилась девочка. – Только что ты делаешь в моей комнате?
- Сейчас ты все поймешь сама. Ничего не бойся, просто закрой глаза и следуй за мной, - сказал Чебутино и взял Машу за руку.
…Очень скоро вдалеке показался чудесный город с маленькими красивыми замками, узкими улочками, аллеями и парками, в которых росли диковинные деревья.
- Маша, добро пожаловать в Королевство Кукол, - сказал он . – Открывай глаза.
- А разве Королевсто Кукол существует? - возразила девочка, взглянув на город удивленными глазами.
- Конечно, существует. Причем, очень давно, - с улыбкой ответил Чебутино и начал рассказывать легенду создания этого необычного, но удивительного королевства.
Вскоре они подошли к какому-то сказочному замку с золотыми башенками.
- Вот мы и дома,- сказал он.
Только теперь девочка поняла, что Чебутинобурорашка – принц Королевства Кукол. В эти минуты он показался ей таким привлекательным!
Когда они вошли внутрь, Чебутино познакомил Машу с родителями: королем и королевой. Затем показал замок и ее комнату.
- Располагайся. Тебя позовут, - промолвил принц, когда они подошли к одной из комнат в конце огромного светлого коридора.
- Спасибо, - ответила девочка и распахнула двери комнаты, в которой все было сделано из чистого золота.
- Вот это да! – воскликнула она.
Тут в дверь тихо постучали.
- Открыто, - сказала Маша.
В комнату вошла очень красивая девушка с золотыми волосами. В ее руках Маша увидела восхитительное платье. Оно было небесного цвета, а по краям расшито золотыми тесемками и драгоценными камнями.
- Одевайтесь, моя дорогая. Я проведу вас в церемониальный зал. Там уже все собрались и ждут только вас, - обратилась она к Маше.
- Я сейчас, - голос Маши дрожал, то ли от волнения, то ли от страха.
Она оделась за несколько минут, уложила волосы, обула золотые туфельки и, словно бабочка, выпорхнула из комнаты.
Когда девочка вошла в зал, заиграла тихая волшебная музыка. Все взгляды были обращены только в ее сторону. Маша была необычайно красива.
- Смотрите, смотрите, принцесса идет, - услышала она шепот за своей спиной. – Как же она прекрасна!
Тут в дверях зала для церемоний показался Чебутино. В руках он держал маленькую бархатную подушечку, на которой красовалась золотая диадема с бриллиантами. Он подошел к Маше и одел диадему ей на голову.
- Девочка Маша, с этого дня ты становишься принцессой Королевства Кукол! – торжественно произнес принц Чебутино. – И… моей женой.
В эти минуты в зале воцарилась тишина…
- Маша, вставай! Опоздаешь в школу! – услышала девочка мамин голос.
- Какая школа! Ведь принцессы не ходят в школу! Можно я еще чуть-чуть посплю, - сонным голосом пробормотала дочь.
- Какая такая принцесса? – удивилась мама. – Опять сказок начиталась что ли? Быстро вставай!
Маша вскочила с кровати и огляделась:
- Так что, это был всего лишь сон? Как жаль.
- Какой такой сон? - переспросила мама.
- Удивительный, - с грустью вздохнула Маша и стала собираться в школу.
 |
Яна Томашевская
Листопад
Листопад, листопад
Листья падают, летят.
Желтый, красный, золотой:
Выбирай себе любой!
Желтый листик – такой красивый,
Красный – озорной, игривый.
Не хотели они опадать,
Не желали они умирать.
А хотели увидеть они,
Как весной зацветут цветы,
Как исполнятся детства мечты…
Весна пришла, запели птицы,
На ветках почки набухали.
Сухие листья на траве
Под старым тополем лежали:
Все чуда от природы ждали.
Мария Чурак
Хома
У меня есть лучший друг:
Его Хомочкой зовут.
Он весь черненький, смешной,
Очень быстрый, озорной.
У него красивый домик,
Там есть пышная кровать.
Так живет мой чудный Хомик,
А в кровати любит спать!
Жирный кот
У меня есть жирный кот.
Ох, наел же он живот.
Ел он рыбу, колбасу,
Ел сосиски и камсу.
А потом как стал просить:
«Поскорее дайте пить!»
Пил он воду, много пил,
Но, по прежнему, просил.
А когда уж изнемог,
Лёг без сил на левый бок.
Все качался и ворчал:
«Кто ж еду это создал!».
Щенок
Завели себе щенка,
И решили научить
Выполнять наши команды,
Верно, весело служить.
Он старался: бегал, прыгал,
На прохожих стал рычать.
Только все наши команды
Отказался выполнять!
Ещё один сборник, который вышел в мае 2012 года. мы назвали "Полёт фантазии". В него также вошли лучшие стихи, рассказы и сказки самых юных учащихся объединения по интересам "Юный репортер". Их творчество вобрало в себя сказочно-фантастическую реальность и детскую фантазию. На страницах сборника все оживает: весна мечтает, деревья вздыхают, животные разговаривают.
Татьяна Абрамова
Весна
Пришла красавица весна,
Она радости полна.
Солнце светит ярко,
Но еще не жарко.
Небо чисто-голубое
Восхитит своей красою.
Птички весело поют,
Счастье в каждый дом несут.
Чика
Собака соседская Чика
Смешна и совсем не велика.
Чика ловила в доме мышей,
Хотя не имела острых когтей.
Чтобы когти Чике вернуть,
Надо в кастрюлю с зельем нырнуть.
Чика не знает, как газ зажигать,
Не понимает, где зелье достать.
Нужно волшебницу Чике найти,
Темною ночью к ней в гости пойти.
Вдруг ворона сказала:
- Постой!
Сходи, собачонка, ты в ельник густой.
Там в ветхой избушке старушка живет,
Она поколдует и когти вернет.
- Спасибо, ворона, за мудрый совет,
Но в жизни собачей все чары – запрет.
С тех пор уж не хочет Чика когтей,
Больше не ловит собака мышей.
Бегает, лает она во дворе,
А по ночам сладко спит в конуре.
Яна Занько
Лесное приключение
Однажды Лера с родителями пошла в лес на пикник. Был теплый летний день, ярко светило солнце и дул легкий ветерок. Вскоре они заметили большую солнечную поляну, на которой и решили остановиться. Папа с мамой стали делать шалаш, чтобы укрыться от палящего солнца, а Лера – искать сухие ветки для костра. Случайно она увидела очень красивую птичку, которая сидела на ветке старого дуба и заливалась дивной трелью.
- Пап, мам,- закричала дочь. - Что это за птица такая на дереве сидит?
- Это соловей, - ответил папа. - Соловьи – чудесные лесные певцы. Их пение напоминает звук виолончели.
- Папа, а можно его поймать и забрать домой? Я буду его кормить, а он – петь мне свои прекрасные песни.
- Попробуй, - улыбнулся папа.
Девочка восприняла его слова буквально и полезла на дерево, думая, что ей удастся поймать соловья. Однако птица сидела очень высоко. Лера нагнула ветку, но соловей, видимо, испугался, взмахнул своими маленькими крылышками и улетел. Девочка побежала вслед за ним. Она так увлеклась, что даже и не заметила, как далеко забежала и оказалась в самой чаще. Она остановилась и осмотрелась: вокруг был только густой непроходимый ельник. Лера поняла, что заблудилась. Ей стало очень страшно.
- Мама, папа! Где вы? – очень громко закричала девочка сквозь слезы. – Заберите меня отсюда! Я боюсь!
Но, к сожалению, родители ее не слышали. Вокруг стояла безмолвная тишина.
Вдруг Лера вновь увидела ту самую птичку, из-за которой и попала сюда. Она махала крылышками и что-то щебетала, словно хотела сказать: «Иди за мной, я помогу тебе». Девочка быстренько побежала за птичкой. Вскоре она увидела своих родителей, которые тоже не на шутку перепугались и уже начали искать дочь.
В тот день пикник был сорван. Лера шла домой и плакала. Ей было очень стыдно за свой поступок.
Через несколько дней в кудрявых ветвях березы, что росла возле их дома, девочка заметила своего спасителя: того самого прекрасного маленького соловья.
С тех пор каждый вечер эта маленькая птичка дарила Лере свои дивные песни.
Пленница
Однажды моя подруга Даша весело играла на лугу. Погода стояла ясная и солнечная. На небе не было ни тучки. Солнечные зайчики играли друг с другом в прятки…
Даша была очень любопытной девочкой, поэтому внимательно рассматривала все вокруг. Вдруг она увидела чудесную бабочку, которая сидела в зеленой траве. Даше очень захотелось посмотреть на эту красавицу поближе. Она наклонилась и решила потрогать бабочку. Однако та, наверное, испугалась, внезапно вспорхнула и улетела. Даша побежала за ней.
Тут случилось невероятное! Бабочка запуталась в густых колючих кустах и не шевелилась. Даша подбежала ближе.
- Ой, бедняжка! – воскликнула девочка. – Не бойся, я тебя спасу. И она смело просунула руку в кустарник. Острые шипы больно кололись, но, не смотря на это, Даше все же удалось освободить пленницу.
- Вот и все, – сказала девочка. – Ты свободна.
Бабочка спокойно сидела на ее ладони, сложив крылышки. Девочке даже показалось, что это милое насекомое смотрит на нее своими маленькими глазками, словно хочет сказать: «Спасибо тебе, девочка».
Вскоре бабочка расправила свои нежные крылышки и улетела. Даша улыбнулась и помахала ей вслед.
Ирина КОНДРАТОВИЧ
Бабуля
Сколько лет, еще не знаем
Нашей бабушке - старушке.
Но известно, что бабуля
Любит нас со всей душой.
Любит кушать приготовить,
Чтоб внучат побаловать.
Подарить подарков много,
Приголубить, приласкать.
Все бабулю нашу любят,
От души ее целуют.
И желают долго жить,
Не болеть и не грустить!
Вредный кот
У меня жил кот. Звали его Васька. Он был очень вредный, повадки, как у собаки. Я ему говорю:
- Васька, принеси мне тапки.
Кот несется в прихожую, и хватает тапок в зубы. А еще кот Василий любил открывать лапой холодильник и вытаскивать оттуда сосиски. Вытащит и съест все, даже со мной не поделится. Я ему повторяю:
- Вася, перестань вредничать. А он в ответ:
- Мяу!
- Васька, ты, что не наелся?
- Мяу! Мяу!
И так каждый раз.
Однажды я разозлилась, да как закричу:
- Надоело мне твое «мяу», скажи хоть раз по человечески «да».
А Вася сидит смирно, мне в глаза смотрит внимательно, даже не шелохнется. Думает, наверное, чего его хозяйка голос повышает. И вновь слышу это: «мяу». Что поделаешь, кот есть кот. Он не попугай, говорить не научится.
Как-то раз я, как обычно, пошла в школу. На первом уроке была контрольная по математике. Такие сложные задания, просто ужас! Только мы приступили к работе, как открылась дверь, и в класс вошел мальчик. Мне показалось, что он похож на Маугли.
- Извините за опоздание. Я ваш новый ученик. Меня зовут Артур, - обратился он к учительнице.
- Садись, - ответила она. – За последнюю парту.
Артур прошел мимо меня и улыбнулся. «Вот это да!», - подумала я и продолжила писать контрольную.
После уроков мы вместе пошли домой. По дороге Артур рассказывал мне интересные истории про своего кота Ваську. Оказалось, что этот мальчик тоже хотел научить кота разговаривать, но тот упорно сопротивлялся.
Когда я пришла домой, то увидела потрясающую картину: мой Васька сидел на диване и читал газету.
- Привет, - сказал он.
Я не поверила своим глазам!
- Привет, Васька, - ответила я и подошла поближе. Погладила кота по спине, потом взяла на руки.
- Как дела в школе? - спросил кот, взглянув на меня.
- Нормально.
- Это хорошо. Я не сомневался, что ты прилежная ученица, - продолжал Васька.
- А как ты научился говорить?
-Сегодня утром я выпрыгнул через окно во двор. Там встретил кота по имени Василий. Тот разговаривал человеческим голосом, - уверенно ответил мой Васька.
- А его хозяина случайно не Артур зовут? - спросила я у кота.
- Ты угадала, – кивнул он головой.
Только теперь я поняла, что Артур пришёл в наш класс не случайно, и что он обладает магическими способностями...
В это время зазвенел будильник и я проснулась. Вот как бывает.
Юлия МЕЛЕХОВЕЦ
Берёза
Берёза стройная красавица
Ей даже небо улыбается,
А ветви тянет на восток,
Роняя слёзы на песок.
О чём берёзонька вздыхает?
О чём красавица мечтает?
Расскажет лёгкий ветерок
Ей про весну и про восток.
А, может, ручеёк подскажет,
Он о мечте берёзоньки расскажет.
Услышишь ты, услышу я
Лишь только песню соловья…
Как Муха семью нашла
Жили-были муравьи. Каждый день они трудились, не покладая рук. Муравьи строили муравейник. Им оставалось совсем чуть-чуть. Но вдруг случилось непредвиденное. Однажды в муравейник залетела одна назойливая Муха. Сколько ни старались несчастные муравьи выгнать это жужжащее насекомое, все было напрасно. Только из сил выбились. А Муха половину их дома разрушила. Но ничего не поделаешь. Погоревали трудяги и в надежде, что Муха оставила их в покое, вновь принялись за работу: жить же где-то надо. Только та хитрой была: спряталась в укромном уголочке и стала ждать, что дальше будет.
Муравьи тем временем поработали на славу, а вечером решили отправиться в город к маме: погостить и про свое горе рассказать. Муха увидела, что хозяев нет, и полетела на их поиски. Летела-летела, вдруг видит: парк, а там знакомые муравьи под скамейкой сидят и с большой Муравьихой разговаривают. Присела она на липовый листик и стала слушать.
- Мама, что нам делать, - хором затараторили муравьи. - Одна вредная Муха наш новый дом разрушила. Что мы только не делали, чтобы ее выгнать, все бесполезно.
- Не грустите, мои родные детки, я обязательно придумаю, как избавиться от непрошеной гостьи, - ответила мама Муравьиха.
Муха услышала, что против нее целый заговор готовят, спустилась на землю и говорит:
- Простите меня, пожалуйста, милые муравьи. Я и не думала разрушать ваш дом. Я просто хотела с вами подружиться. А еще мне негде жить. Я решила, что вы меня приютит. И она горько-горько заплакала.
Муравьи были очень добрыми, поэтому пожалели Муху.
- Хорошо. Мы согласны - сказали они в один голос. – Только с одним условием.
- Каким условием? – переспросила удивленная Муха.
- Ты станешь доброй и будешь работать, нам помогать.
- Согласна, - обрадовалась та. – Я обязательно буду вам помогать. Я стану хорошей и работящей.
С тех пор вредная Муха стала жить в муравейнике. Здесь она нашла новую семью. А эта история послужила ей уроком. Муха поняла: если будешь приносить вред другим, то никогда не найдешь друзей.
Они и сейчас живут, дружно и весело.
Снежинка
Наступила зима. На землю медленно опускались белые пушистые снежинки. Все они поражали своей необыкновенной красотой. Однако одна снежинка была красивее всех, но, к сожалению, очень злая и очень холодная. Ее ледяное сердце не чувствовало тепла. Снежинка все время твердила: «Я самая красивая. Я самая умная. Я все знаю. Я королева, поэтому никогда не превращусь в воду…».
Эту холодную задаваку никто не любил, ведь она ничего не умела делать, а только сплетничала. Ее белоснежные подружки мечтали, чтобы хвастунья скорее растаяла и больше не надоедала им своей скучной болтовней.
И вот однажды такое случилось. Маленький мальчик по имени Сережка наступил на ту самую Снежинку.
- Ой, как больно! Хулиган, как ты можешь топтать королеву! - кричала она, изо всех сил пытаясь отклеиться от подошвы его ботинка.
Однако Сережка ее не слышал. Он спешил домой, где ждала нарядная елочка и куча новогодних сюрпризов. Когда мальчик вошел в подъезд своего дома, Снежинка начала медленно таять… и растаяла, оставив после себя лишь маленькую прозрачную капельку воды…
Вот так печально закончилась история одной глупой Снежинки, которая однажды зимой упала с неба на землю.
Нельзя гордиться тем, чего нет на самом деле.
Татьяна Момедова
Ночь
Словно покрывало укутала город красивая темная ночь. Небо усыпали тысячи звезд. Выплыла желтая луна. И, будто царевна, она своим светом озаряет Млечный Путь и Большую Медведицу. На траве засверкали прозрачные капли росы. В воздухе едва уловим дивный аромат цветов. Тихо шелестит старый тополь под моим окном. Где-то вдалеке раздается гул поездов. Город спит сладким сном. Спят цветы и деревья, звери и птицы.
Просто Кузька
Жила - была на свете девочка Катя. У нее был котенок по имени Кузька. Такой красивый и умный. Сам черновато-белый, носик розовый и к тому же - большой озорник.
Однажды его хозяйка пошла в лес за ягодами, а Кузьку оставила дома. Катя по дороге заблудилась. Кузька очень волновался, что девочка долго не возвращается. Он думал-думал и придумал: «А что, если Катя заблудилась и проголодалась? Нужно взять еду и идти к ней навстречу». Собрал он еду, положил в мешочек, повесил на спину и отправился на поиски хозяйки. Шел наш Кузька, шел и вот, наконец, вдали увидел девочку, которая была очень похожа на его хозяйку. Со всех лап он побежал к ней. Катя очень обрадовалась, когда увидела своего котенка. Она взяла его на руки и нежно погладила. Тот угостил ее едой, которая лежала в мешочке. А поскольку девочка была голодна, то не смогла отказаться от Кузькиного угощения.
- А теперь самое время искать дорогу домой, - сказала Катя. – Похоже, я заблудилась.
- Доверься мне, я знаю дорогу, - ответил котенок и побежал по тропинке. Катя едва успевала за ним. Вскоре они оказались дома.
С тех пор девочка выходит на прогулку только с Кузькой, своим спасителем.
Мария Муха
Снежинки
Зимние снежинки за моим окном
Весело кружатся в вальсе заводном.
Светятся, искрятся, ласково потом
Землю покрывают белым полотном.
Застилают долы, горы и поля,
Чтобы белоснежной сделалась земля.
Маленькие, нежные, как волшебный пух,
На ладонь опустятся… и растают вдруг.
Мишина проблема
Это случилось во время контрольной работы по русскому языку. На доске были написаны задания: списать предложения, вставляя пропущенные буквы, разобрать слова по составу, обозначить приставки, корни, суффиксы, окончания… Мальчик Миша долго думал как написать слово «молоко». Потом он решил, что нужно вставить две буквы «а», т.е. «малако», но это было не правильно. Миша также не мог понять, что такое приставки.
- Елена Николаевна, я ничего не понимаю! - воскликнул Миша в недоумении.
- Кто на уроках слушает внимательно, тот все понимает и хорошо напишет эту контрольную работу, - ответила учительница. – А кто не хочет слушать, тот напишет плохо.
На это Миша сказал:
- Понятно, теперь это моя проблема. Он прочитал задание несколько раз. Однако снова ничего не понял. Тут прозвенел звонок, контрольная была закончена.
- Сдавайте свои работы, - обратилась учительница к классу. Дети по очереди подходили к учительскому столу и сдавали тетради. Последним свою работу на стол положил Миша и тяжело вздохнул.
- Не понимаю, почему я двоечник?- почесав затылок, спросил мальчик Елену Николаевну.
- Думай больше и станешь отличником, - с улыбкой
сказала учительница.
Наступил тот день, когда Елена Николаевна объявляла оценки за контрольную работу по русскому языку.
- Миша, три, - взглянув на горе-ученика, сказала она.
- Как, три! – удивился Миша.
- А вот так. Давай дневник. Без труда, как известно, не вытянешь и рыбку из пруда,- и Елена Николаевна поставила в дневник третьеклассника огромную тройку.
Миша очень переживал за эту оценку. В тот день он пришел домой очень грустный. Мама спросила:
- Сынок, как дела в школе? Опять плохие отметки? Покажи дневник.
Миша нехотя протянул маме дневник.
- Опять тройку принес. Да что ты за ученик такой, - покачала она головой. – Это значит, что никакого компьютера целую неделю.
Миша ужасно расстроился, потому что очень любил играть в компьютерные игры. Однако ничего не поделаешь, такое наказание он заслужил.
Ночью мальчик увидел кошмарный сон. В гости к нему пришли учебники: Русский, Белорусский язык и Математика. Они начали над ним смеяться.
- Ах, ты двоечник несчастный, - кричали книжки, махая своими огромными руками. - Сейчас мы тебя захватим в свой плен. Теперь мы тебя научим. Ты больше
не будешь в нас рисовать рожицы и загибать странички, перестанешь забывать нас дома.
Казалось, что они вот-вот схватят его и проглотят. Мише стало так страшно, что он закричал изо всех сил:
- Не трогайте меня, пожалуйста, я больше не буду – у – у – у !!! Я хороший…
В этот момент в комнату вошла мама.
- Мой милый мальчик, что случилось? Почему ты так громко кричал? – спросила она.
- Понимаешь, мама, мне приснился ужасный сон, - дрожащим голосом ответил сын. – Кошмар…
- Кажется, я знаю, в чем тут дело, - вздохнула мама. – Но это твоя проблема.
- Да, мама, ты права. Я постараюсь исправиться.
С той поры мальчик Миша стал примерным учеником. Ему больше не снились кошмары, а в дневнике были только хорошие отметки.
Анастасия Хабарова
***
Капает капель
В солнечный денек,
В маленький апрель
На маленький пенек.
Она живая всё же,
Скучает по луне.
И в тишине, как дождик,
Рыдает на окне.
Сидит весна на крыше,
Вздыхает и грустит.
Капель, прошу, потише:
Любовь ко мне спешит!
Вафля
Однажды мы с подружкой Катей шли из музыкальной школы. День был морозный, дул холодный северный ветер. Мы очень замерзли и хотели кушать.
- Давай купим вафли, - предложила подружка.
- Давай купим, - согласилась я. – Заодно и в магазин зайдем, погреемся.
Мы зашли в магазин и купили вкусную-превкусную шоколадную вафлю.
- Съедим по дороге в школу, - сказала я и сунула вкуснятину в карман Катиного пальто.
Дальше идем, разговариваем. Вдруг Катя со словами: «Ну, что, пришло время подкрепиться»,- засунула руку в карман, чтобы достать вафлю. Однако каково было наше удивление, когда ее там не оказалось.
- Да куда же она подевалась, - крикнула девочка и стала шарить в другом кармане.
Мне почему-то было очень смешно.
- Просто чудеса какие-то! Я же точно положила вафлю в твой карман, - с уверенностью сказала я.
- Значит, плохо положила, - разозлилась Катя. – Может, она выпала, и я ее по дороге потеряла. Пошли искать.
- Пошли, - поддержала я подружку.
Около часа мы потратили на поиски, но все было впустую. Вафля исчезла. Мы медленно брели в сторону
школы: расстроенные и голодные.
Вдруг я заметила, что внизу Катиного пальто что-то шевелится. Любопытство взяло верх.
- Кать, а что это у тебя в карман живой? – спросила я.
Она долго не думая, полезла в карман и обнаружила в нем… дырку, куда и спряталась наша вафля. Катя достала пропажу и начала смеяться. Я тоже. Потом мы развернули долгожданную сладость и возле школы ее съели.
С тех пор моя подружка Катя всегда зашивает дырки в карманах, наверное, боится, чтобы подобная история не повторилась.
Дарья Якубук
Весна
Весна красива и умна,
Она похожа на девчонку.
Мне говорит:
- Иди ко мне.
Отвечу я:
- Приду, постой-ка.
Но если хочешь, я уйду,
Не обижайся только.
Любовь
Его слова огнем пылали,
И плоть мою прожгли насквозь,
Но чувства наши уплывали,
Как корабли уходят врозь.
А мы с тобой не унывали,
Не плакали и не страдали.
Ушли, не возвратившись вновь,
Оставив в памяти любовь.
Ласточка
Эта история связана с прошлым летом. В тот день случилась страшная гроза. Огненные молнии рассекали тёмное небо, гремел гром, дождь лил как из ведра.
Перед началом грозы моя мама пошла в город, да еще и без зонтика. Мы за неё очень переживали. Вдруг раздался звонок в дверь. Я побежала открывать. На пороге стояла мама. Одежда на ней была мокрая, с головы ручейками стекала вода. В маминой руке, которая была прижата к груди, что-то шевельнулось. Я испугалась и отскочила в сторону.
Мама улыбнулась и сказала:
- Не бойся, доченька. Это раненая ласточка. Она выпала из гнезда и сломала крыло.
В этот момент птичка открыла глазки и посмотрела на всех нас. Мы замерли в ожидании. Потом я все-таки осмелилась и погладила ее.
- Мама, а ласточка будет летать? – спросила я шёпотом.
- Конечно, будет, - ответила мама. – Мы её вылечим.
Ласточка целую неделю прожила у нас. Она окрепла и пыталась летать.
Однажды, когда я вернулась с улицы, то увидела, что птичка летает по комнате.
- Папа, папа! - радостно воскликнула я. – Иди скорее сюда! Ты не поверишь! Наша ласточка снова летает!
Тогда папа очень долго ловил её. Наконец, ему удалось поймать птицу. Помню, он сказал:
- Маша, видишь, она рвётся на свободу и нам её не удержать.
- Да, папа прав, - согласилась мама. - Ласточку нужно выпустить на волю.
- Нет, не надо её отпускать, пожалуйста. Пусть поживёт ещё у нас! – заплакала моя младшая сестрёнка.
Но всё-таки ласточку выпустили. Она была очень рада свободе.
На следующий день я увидела ласточку на нашем балконе. Я сразу её узнала. «Наверное, в гости прилетела. Поблагодарить нас решила», - подумала я.